jueves, 21 de enero de 2016

CUENTOS!



por jardin de niños creamos un cuento sobre los diferentes tipos de discriminación que existen, con el objetivo de llevarlo a nuestro jardines para presentárselos a los alumnos y hablando con ellos acerca de la importancia y el gran valor que tiene la inclusión.

COMO FORMAMOS PARTE DE LA DISCRIMINACION.



por jardin se nos entregaron unas preguntas sobre la discriminación en diferentes aspectos y este lo contestamos para que al final lo expusiéramos ante nuestras compañeras.

PERIODICO, CANCIÓN, COMERCIAL, NOVELA DE DISCRIMINACIÓN.

por jardín se realizo un periódico mural con diferente tipo de discriminación ,al final se expuso ante las compañeras poniendo énfasis en la problematica y solución de ello.



canción de discriminación


por equipos buscamos una canción, refrán, comercial, novela que hablara sobre la discriminación, posterior pasamos al frente a presentarlo y explicar del por que lo escogimos.

FORMATO 4

realizamos un mapa conceptual resaltado las ideas principales sobre la discriminación.


una vez leida la lectura, contestamos unas preguntas del formato 4, en donde en esta contestamos si alguna vez hemos sufrido algun tipo de discriminación por parte de otras personas y como nos hemos sentido ante esta situación, compartiéndolo con las demás compañeras.

VÍDEOS DE DISCRIMINACIÓN

 vimos unos videos sobre el tema de discriminación, y en clase pudimos compartir ideas y opiniones sobre los diferentes tipos que existen.

BARRERAS DE APRENDIZAJE

por parejas se contestaron cuatro preguntas acerca de las barreras de aprendizaje que observamos en nuestro grupo, durante las practicas.

Y SI JOSE FUERA TU ALUMNO?

esta actividad consistió en que como docentes que haríamos si jose fuera nuestro alumno, utilizando estrategias, trabajando la inclusión con padres  de familia alumnos para que acepten a jose.